Con el objetivo de presentar el proyecto ETALENT (Ecuadorian Tertiary Educators Transformation And Learning EnhaNcemenT) y la certificación iPER (International Professional Educator Registered), ESPOL organizó una sesión informativa sobre estos temas el miércoles 15 de abril. El evento estuvo dirigido a 258 profesores de las facultades de Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias de la Vida y Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual.

ETALENT es un proyecto financiado por Erasmus+, de la Unión Europea, que busca, entre otros objetivos, fortalecer el papel de los profesores en los procesos de innovación y transformación institucional.

iPER es el único registro profesional reconocido a nivel mundial por las Naciones Unidas y la Organización Internacional del Trabajo a través de su Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones.

Esta certificación establece estándares internacionales para los docentes universitarios, garantizando la excelencia pedagógica, y promueve la mejora continua mediante un proceso de evaluación basado en la evidencia y la revisión por parte de pares internacionales.

Durante la sesión informativa, Margarita Ortiz, Directora del Centro de Investigación y Servicios Educativos de ESPOL, explicó que entre los beneficios disponibles para quienes obtienen la certificación iPER se incluyen el crecimiento profesional, el reconocimiento internacional y una certificación verificable mediante la tecnología blockchain.

iPER es una certificación otorgada por ENTER, una organización internacional fundada en 2021 con el objetivo de mejorar las competencias profesionales de los docentes universitarios a través de un proceso de registro y certificación reconocido a nivel mundial.